根据学院统一部署安排，图书馆3月21日下午召开全馆工作人员大会，结合图书馆工作实际，对标“迎评、申硕、创一流”各项要求，围绕“三全育人”开展深入研讨。

    会议开始，馆长赵修再同志传达了学院党委办下发的《关于开展“三全育人”研讨活动的通知》，要求大家结合工作实际，围绕2024年教育工作会议精神，就如何落实王周书记和廖永安院长在2024年新学期全体教职工大会暨教育工作会议上的讲话精神研究工作方案和具体措施，对标“迎评、申硕、创一流”重点工作各项要求，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以全面提高人才培养能力为关键，切实提高“三全育人”工作实效性和针对性、为湖南公安工作提供人才支撑和科技支撑，为实现湖南工作现代化作出应有贡献进行研讨。

      研讨中，图书馆副馆长唐德权同志认为“对标“迎评、申硕、创一流”重点工作各项要求，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以全面提高人才培养能力为关键，切实提高“三全育人”工作实效性和针对性。一是聚焦“新时代”，通过各种主题活动的形式持续实施思政人文教育，点燃读者兴趣，激发热情，寓教于乐；二是实施由新生入馆教育、数字资源及服务平台使用讲座、文献信息检索课程教学、信息素养知识技能竞赛组成的“四位一体”信息素养教育；三是着眼“大教育”，在思政人文和信息素养方面实施师生共育，教学相长，形成共鸣效应，促进进师生素质共同提升。”田建军同志针对目前图书馆队伍现状提出“图书馆是学校三全育人的重要阵地，特别是学校迎评、申硕、创一流等重点工作，对图书馆的服务工作提出了更高要求。一流高校离不开一流的图书馆，但图书馆现在专业人员奇缺，个人认为：图书馆没有一支一流的专业队伍，要想开展一流服务相当困难，所以现在当务之急是向学校争取进人名额，逐年引进专业人才。”馆长赵修再同志最后做了总结发言。当前，学院正围绕“申硕”“迎评”“创一流”等中心工作，全面推进学院高质量发展。高质量发展的核心目标是提高人才培养质量。图书馆作为学校资源中心、文化中心、学习活动中心，对服务教学科研、提高学生人文素养和人才培养质量发挥着重要的作用。我们做为学院的一员，做为图书馆的一员，要有责无旁贷、舍我其谁的担当精神，要有扎实工作，甘当“螺丝钉”的奉献精神，要有校兴我荣，校衰我耻的主人翁意识，树牢学生中心宗旨，强化担当作为，在全员、全程、全方位育人中发挥自己应有的作用。”

    图书馆的其他参会同志，也结合自身的工作实际，提出了自己的意见和看法。